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Integrated Geographies of Risk, Natural Hazards and Sustainability

2022

This Special Issue aims to present both theoretical contributions and case studies. We invite papers that discuss holistic approaches that integrate methods of human, cultural, and physical geography to explore concepts of risk and sustainability in the context of the complex relationship between disasters and the vagaries of the human condition.

Settore M-GGR/02 - Geografia Economico-PoliticaRisk Geography of risk vulnerability Agenda 2030
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EdenMed: innovazione sostenibile. Il modello Inquiry based Learning in educazione

2022

Il tema della sostenibilità è oggi al centro di un dibattito che si va progressivamente articolando e arricchendo, mettendone in luce la complessità e sottolineando al contempo la necessità di un approccio olistico ed ecosistemico (Bhattacharjee, Debnath; Hinzen, Schmitt, 2016; Leicht, Heiss, Byun, 2018; Lundvall, Fröberg, 2022; Malavasi, 2020; Stein et alii, 2022;). L’Agenda 2030, firmata da tutti i Paesi dell’ONU nel 2015, impegna governi, comunità educanti e singoli verso un nuovo modello di sviluppo sostenibile, capace di ristabilire un equilibrio tra i diversi sistemi prima che si arrivi ad un punto di non ritorno. La sostenibilità non è una questione puramente ambientale. Con l’agenda…

sostenibilità agenda 2030 inquiry based learning educazione ambientalesustainability 2030 agenda inquiry based learning environmental educationSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
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